Ensino de inglês classe A, finalmente acessível!

Doutora Lud Fonseca

Criadora do método Sprache&Wissen

Resumo gramatical 2024 vitalício (Níveis A1 até C1)

Cursos gravados e aulas ao vivo

Melhores professores do país

Preparatório para certificações

Aplicação de teste de nivelamento

Reproduzir vídeo

Luciana Cava

Estudei inglês em escolas presenciais por 3 anos no total e não me sentia segura para conversar em inglês. Me mudei para a Holanda em maio/2023 e comecei o 10 weeks antes de vir, o que foi essencial para mim. Sei que ainda preciso me desenvolver, mas a segurança que o 10 weeks me ajudou a conquistar é sem palavras. Vou continuar estudando na Punkify, e como estou do lado da Alemanha, com certeza depois me matricularei no Clube de Alemão. Professora Lud, Nicole e todos os outros professores arrasam demais.

Regulamento completo no site.

Professora fundadora

Drª Lud Fonseca

Doutora, poliglota, domina os idiomas de alemão, inglês, italiano, português, espanhol, alemão medieval, dentre outros.
Especialista em aprendizagem acelerada de idiomas.
Certificada pelas melhores universidades do mundo: UFMG, Friedrich-Schiller-Universität Jena, University of Ljubljana, Università degli Studi di Palermo, Universität Bremen, U.Porto, Universität Stuttgart e Freie Universität Berlin.
Desenvolveu o método Sprache&Wissen para ensinar todos os conteúdos da lingua inglesa, até mesmo os mais densos, de maneira simples e gradual.

Essas aulas e materiais compõem a entrega estática vitalícia da Punkify. O estudante que compra a Punkify, tem acesso perpétuo a esse valioso conhecimento, estruturado com o resumo de toda a gramática fundamental da língua inglesa, desde o total básico até o avançado.

Nível Básico

• Aula 1:

Subject pronouns (Pronomes sujeito)

Verb to be (Verbo ser/estar)

Articles: a/an the (Artigos: um(a), o(a), os(as))

Plural nouns (Plural dos substantivos)

Demostrative pronouns (Pronomes demonstrativos)

Simple Present (Presente Simples)

Wh-words (Palavras com wh-)

Possessive adjectives and possessive pronouns (Pronomes possessivos)

Genitive case (Caso genitivo)

• Aula 2:

Would like to (Would like to)

Prepositions of time (Preposições de tempo)

Prepositions of place (Preposições de lugar)

Adverbs of frequency (Advérbios de frequência)

Object pronouns (Pronomes objetos)

Verb to be – Simple Past (Verbo to be – Passado Simples)

Simple Past (Passado Simples)

There is/are (There is/There are)

There was/were (There was/were)

• Aula 3:

Present Continuous (Presente Contínuo)

Past Continuous (Passado Contínuo)

Simple Present or Present Continuous (Presente Simples ou Presente Contínuo)

Simple Past or Past Continuous (Passado Simples ou Passado Contínuo)

Countable & uncountable nouns (Substantivos contáveis & incontáveis)

Some & Any (Some & Any)
How much & how many (How much & how many)

Quantifiers (Quantificadores)

• Aula 4:

Comparative adjectives (Adjetivos comparativos)
Superlative adjectives (Adjetivos superlativos)
Comparatives of equality (Comparativos de igualdade)
Present Perfect (Presente Perfeito)
How long + Present Perfect (How long + Presente Perfeito)
Relative clauses (Frases relativas)
Active voice & passive voice (Voz ativa & voz passiva)

•
Aula 5:

Future with “be going to” (Futuro com “be going to”)

Simple future: will (Futuro simples: will)
Modal verbs: can & can’t (Verbos modais: can & can’t)
Modal verb could: past abilities (Verbo modal could: habilidades no passado)
Modal verb: must (Verbo modal: must)
Modal verbs: may e might (Verbos modais: may e might)
Modal verb: should (Verbo modal: should)
Conditionals (Condicionais)
Used to (Used to)
Phrasal verbs (Verbos frasais)
Past Perfect (Passado Perfeito)

Nível Intermediário

• Aula 1: Present Perfect Simple (Presente Perfeito Simples) Present Perfect Continuous (Presente Perfeito Contínuo) Present Perfect Simple vs Continuous (Presente Perfeito Simples vs Contínuo) Modal verbs: must and have to (Verbos modais: must e have to) Modal verbs: should – advice and opinion (Verbos Modais: should – conselho e opinião) Modal verbs: must, may, might – deduction (Verbos modais: must, may, might – dedução) Modal verbs: can, could, be able to – ability and possibility (Verbos modais: can, could. Be able to – abilidade e possibilidade) Past modal verbs (Verbos modais no passado) Conditionals: zero (Frases condicionais: zero) First conditional (Primeira condicional) Second conditional (Segunda condicional) Third conditional (Terceira condicional) • Aula 2: Quantifiers (Quantificadores) Gerunds and infinitives (Gerúndios e infinitivos) Reported speech (Discurso indireto) Relative clauses (Frases relativas) Structures after reporting verbs (Estruturas depois de reporting verbs) Relative clauses (Frases relativas) • Aula 3: Question formation (Formação de perguntas) Auxiliary verbs (Verbos auxiliares) Indirect questions (Perguntas indiretas) Tag questions (Perguntas de confirmação) Past Perfect (Passado Perfeito) Past perfect Continuous (Passado Perfeito Contínuo) Narrative tenses (Tempos verbais de narrativas) • Aula 4: Double comparatives (Comparativos duplos) Adjectives: -ing versus -ed (Adjetivos: -ing versus -ed) Adjective order (Ordem dos adjetivos) Gradable and ungradable adjectives (Adjetivos graduáveis e não graduáveis) Position of adverbs and adverbial phrases (Posição de advérbios e frases adverbiais) Passive voice (Voz passiva) Passive voice with reporting verbs (Voz passiva com reporting verbs) Future Perfect (Futuro Perfeito) Future Continuous (Futuro Contínuo) Would rather and had better (Would rather e had better) • Aula 5: Present habits (Hábitos no presente) Past habits (Hábitos no passado) Used to/ be used to/ get used to (Costumava / estar acostumado / se acostumar) Do vs make (Do vs make)Structures with “wish“ (Estruturas com “wish”) Comparative structures (Estruturas de comparação) Superlative structures (Estruturas com superlativos) Verbs with – ing functions (Funções dos verbos com -ing) Adding emphasis (Adicionando ênfase)

Nível A0

• A0A1: The alphabet – O alfabeto

• A0A2: Spelling game – Jogo da soletração / Prática do alfabeto

• A0A3: Numbers 1-20 – Números 1-20

• A0A4: Introduce yourself! – Apresente-se

• A0A5: Greetings – Saudações

• A0A6: Greetings 2 – Saudações 2 / Despedidas

• A0A7: Greetings 3 – Saudações 3 / Agradecimentos

• A0A8: Dialogue – Diálogo

• A0A9: Days and months – Dias e meses

• A0A10: Subject Pronouns – Pronomes sujeito

• A0A11: Verb to be – Verbo ser/estar

• A0A12: Nationalities – Nacionalidades

• A0A13: Pronunciation – Pronúncia

• A0A14: Questions with verb to be – Perguntas com o verbo to be

• A0A15: Dialogues – Diálogos

• A0A16: Numbers 21-1,000 – Números 21-1.000

• A0A17: Personal information – Informações pessoais

• A0A18: Possessive adjectives – Adjetivos possessivos

• A0A19: Text/dialogues – Texto/diálogos

• A0A20: Articles: a / an / the – Artigos: um(a) / o(a), os(as)

• A0A21: Plural of nouns – Plural dos substantivos

• A0A22: Practice – Plural Nouns – Prática – Plural dos substantivos

• A0A23: Demonstrative pronouns – Pronomes demonstrativos

Nível A1

A1A1: Simple present in plural – affirmative and negative – Presente simples do plural

• A1A2: Simple present in singular – Verbs – Presente simples do singular – Verbos

• A1A3: Simple present in singular – affirmative and negative – Presente simples do singular – Afirmativo e negativo

• A1A4: Simple present questions – Perguntas no presente simples

• A1A5: Simple present practice – Prática do presente simples

• A1A6: Family tree – Árvore genealógica

• A1A7: Genitive case – Caso genitivo

• A1A8: More about the genitive case – Mais sobre o caso genitivo

• A1A9: Wh- words – Part 1 – Palavras com wh- – Parte 1

• A1A10: Wh- words – Part 2 – Palavras com wh- – Parte 2

• A1A11: How to write informal emails – Como escrever e-mails informais

• A1A12: Describing people – Adjectives – Descrevendo pessoas – Adjetivos

• A1A13: Describing people – Like/be like/look like – Descrevendo pessoas – Gostar/ser como/se parecer

• A1A14: Describing people – Practice – Descrevendo pessoas – Prática

• A1A15: Describing people – Intensifiers – Descrevendo pessoas – Intensificadores

• A1A16: The hours – As horas

• A1A17: Daily routine – Rotina diária

• A1A18: Prepositions of time – Preposições de tempo

• A1A19: Adverbs of frequency – Advérbios de frequência

• A1A20: Time words and expressions – Palavras e expressões de tempo

• A1A21: Practice – Prática

• A1A22: Ordinal numbers – Números ordinais

• A1A23: Dates – Datas

• A1A24: Practice – Holidays – Prática – Feriados

• A1A25: The structures of the verb “like” – Part I – As estruturas do verbo “like” – Parte I

• A1A26: The structures of the verb “like” – Part II – As estruturas do verbo “like” – Parte II

• A1A27: Practice – Prática

• A1A28: Can/can’t for ability – Can/can’t para habilidade

• A1A29: Can/can’t for permission/possibility – Can/can’t para permissão/possibilidade

• A1A30: Practice – Prática

• A1A31: Object pronouns – Pronomes objeto

• A1A32: Professions and clothing – Profissões e roupas

• A1A33: Dialogue – Professions and clothing – Diálogo – Profissões e roupas

• A1A34: There is/are – Part I – There is/are – Parte I

• A1A35: There is/are – Part II – There is/are – Parte II

• A1A36: Furniture (Bedroom & Living Room) – Mobília (Quarto e Sala de estar)

• A1A37: Practice – Prática

• A1A38: Verb to be – Simple past – Verbo to be – Passado simples

• A1A39: There was/were – Part I – There was/were – Parte I

• A1A40: There was/were – Part II – There was/were – Parte II

• A1A41: Prepositions of place – Preposições de lugar

• A1A42: Practice – There is/are and there was/were – Prática – There is/are e there was/were

• A1A43: Possessive pronouns – Pronomes possessivos

• A1A44: Practice – Possessive pronouns – Prática – Pronomes Possessivos

• A1A45: Music Vocabulary & Dialogue – Vocabulário de música e Diálogo

• A1A46: Places – Lugares

• A1A47: Asking for & Giving directions – Pedindo & Dando direções

• A1A48: Dialogue – Diálogo

• A1A49: Practice – Prática

• A1A50: Present Continuous – Part I – Presente Contínuo – Parte I

• A1A51: Present Continuous – Part II – Presente Contínuo – Parte II

• A1A52: Present Continuous – Part III – Presente Contínuo – Parte III

• A1A53: Practice – Prática

• A1A54: Present Continuous – Part IV – Presente Contínuo – Parte IV

• A1A55: Simple Past – Part I – Passado Simples – Parte I

• A1A56: Simple Past – Part II – Passado Simples – Parte II

• A1A57: Simple Past – Part III – Passado Simples – Parte III

• A1A58: The pronunciation of regular verbs in the past – A pronúncia dos verbos regulares no passado

• A1A59: Time words and expressions – Palavras e expressões de tempo

• A1A60: Practice I – Simple Past – Prática I – Passado Simples

• A1A61: Practice II – Simple Past – Prática II – Passado Simples

• A1A62: Countable & uncountable nouns – Part I – Substantivos contáveis e incontáveis – Parte I

• A1A63: Countable & uncountable nouns – Part II – Substantivos contáveis e incontáveis – Parte II

• A1A64: Practice – Countable or uncountable? – Prática – Contável ou incontável?

• A1A65: Food vocabulary & Dialogue – Vocabulário de comidas & Diálogo

• A1A66: Some & Any (Countable nouns) – Some & Any (Substantivos contáveis)

• A1A67: Some & Any (Uncountable nouns) – Some & Any (Substantivos incontáveis)

• A1A68: Practice – Prática

• A1A69: Food & beverage quantifiers – Quantificadores de alimentos e de bebidas

• A1A70: How much & how many – How much & how many

• A1A71: Quantifiers: a lot of, lots of, many, much – Quantificadores: a lot of, lots of, many, much

• A1A72: Animal vocabulary & Dialogue – Vocabulário de animais & Diálogo

• A1A73: Practice – Prática

• A1A74: Past Continuous – Part I – Passado Contínuo – Parte I

• A1A75: Past Continuous – Part II – Passado Contínuo – Parte II

• A1A76: Be going to – Plans – Be going to – Planos

• A1A77: Be going to – Predictions – Be going to – Previsões

• A1A78: Weather & temperature – Tempo & temperatura

• A1A79: Practice – Prática

• A1A80: Means of transportation – Part I – Meios de transporte – Parte I

• A1A81: Means of transportation – Part II – Meios de transporte – Parte II

• A1A82: Practice – Prática

Nível A2

• A2A0: Introduction to A2 level – Introdução ao nível A2

• A2A1: Silent letters (B) – Part I – Letras silenciosas (B) – Parte I

• A2A2: Silent letters (K) – Part II – Letras silenciosas (K) – Parte II

• A2A3: Silent letters (G) – Part III – Letras silenciosas (G) – Parte III

• A2A4: Silent letters (GH) – Part IV – Letras silenciosas (GH) – Parte IV

• A2A5: Comparative adjectives – Part I – Adjetivos comparativos – Parte I

• A2A6: Comparative adjectives – Part II – Adjetivos comparativos – Parte II

• A2A7: Practice – Prática

• A2A8: Superlative adjectives – Part I – Adjetivos superlativos – Parte I

• A2A9: Superlative adjectives – Part II – Adjetivos superlativos – Parte II

• A2A10: Practice – Prática

• A2A11: Comparative of equality – Part I – Comparativo de igualdade – Parte I

• A2A12: Comparative of equality – Part II – Comparativo de igualdade – Parte II

• A2A13: Would like to – Part I – Gostaria de – Parte I

• A2A14: Would like to – Part II – Gostaria de – Parte II

• A2A15: Sports & verbs “do/play” – Esportes & verbos “do/play”

• A2A16: Adjectives & adverbs – Adjetivos & advérbios

• A2A17: Practice – Prática

• A2A18: Could – Past abilities/inabilities – Could – Habilidades/inabilidades passadas

• A2A19: Present Perfect – Part I – Presente Perfeito – Parte I

• A2A20: Present Perfect – Part II – Presente Perfeito – Parte II

• A2A21: Present Perfect – Part III – Presente Perfeito – Parte III

• A2A22: Practice – Prática

• A2A23: Simple Present or Present Continuous? – Presente Simples ou Presente Contínuo?

• A2A24: Simple Past or Past Continuous? – Passado Simples ou Passado Contínuo?

• A2A25: Word order in questions – A ordem das palavras em perguntas

• A2A26: Practice – Prática

• A2A27: Questions without auxiliary verbs – Perguntas sem verbos auxiliares

• A2A28: Expressions with the verb “go” – Expressões com o verbo “go”

• A2A29: Interjections – Interjeições

• A2A30: Relative clauses – Part I – Frases relativas – Parte I

• A2A31: Relative clauses – Part II – Frases relativas – Parte II

• A2A32: Relative clauses – Part III – Frases relativas – Parte III

• A2A33: Practice – Prática

• A2A34: Connectors: because & so – Conectivos: because & so

• A2A35: Connectors: but & although – Conectivos: but & although

• A2A36: Practice – Prática

• A2A37: Expressing opinion – Expressando opinião

• A2A38: Simple Future – Part I – Futuro Simples – Parte I

• A2A39: Simple Future – Part II – Futuro Simples – Parte II

• A2A40: Simple Future – Part III – Futuro Simples – Parte III

• A2A41: Expressing agreement – Expressando concordância

• A2A42: Expressing disagreement – Expressando discordância

• A2A43: Clothes + verbs used with clothes – Roupas + verbos usados com roupas

• A2A44: Accessories – Acessórios

• A2A45: Present Perfect (Ever & Never) – Presente Perfeito (Ever & Never)

• A2A46: Present Perfect (Yet & Already) – Presente Perfeito (Yet & Already)

• A2A47: Present Perfect (For & Since) – Presente Perfeito (For & Since)

• A2A48: Practice – Prática

• A2A49: The rooms in a house – Os cômodos de uma casa

• A2A50: Synonyms of adjectives – Part I – Sinônimos de adjetivos – Parte I

• A2A51: Synonyms of adjectives – Part II – Sinônimos de adjetivos – Parte II

• A2A52: Prepositions of place: in, on, at – Preposições de lugar: in, on, at

• A2A53: Prepositions of time: in, on, at – Preposições de tempo: in, on, at

• A2A54: Practice – Prática

• A2A55: Prepositions of movement – Preposições de movimento

• A2A56: Body parts – Partes do corpo

• A2A57: Superlatives + ever + present perfect – Superlativos + ever + presente perfeito

• A2A58: Adverbs of frequency – Advérbios de frequência

• A2A59: Adverbs of manner – Advérbios de modo

• A2A60: Idioms – Expressões idiomáticas

• A2A61: Prefixes: un & im – Prefixos: un & im

• A2A62: Prefixes: dis & re – Prefixos: dis & re

• A2A63: Uses of to + verb (infinitive) – Usos do to + verbo (infinitivo)

• A2A64: Uses of the -ing form – Usos da forma -ing

• A2A65: Expressions with the verb “get” – Expressões com o verbo “get”

• A2A66: Adjectives ending in -ed and -ing – Adjetivos terminados em -ed e -ing

• A2A67: Practice – Prática

• A2A68: Have to/Need to – Have to/Need to

• A2A69: Modal verb: Must – Verbo modal: Must

• A2A70: Practice – Prática

• A2A71: Idioms – Expressões idiomáticas

• A2A72: Conditionals – Frases condicionais

• A2A73: Active voice & Passive voice – Part I – Voz ativa & Voz passiva – Parte I

• A2A74: Active voice & Passive voice – Part II – Voz ativa & Voz passiva – Parte II

• A2A75: Expressing purpose – Expressando propósito

• A2A76: Modal verbs: May & Might – Verbos modais: May & Might

• A2A77: Modal verb: Should – Verbo modal: Should

• A2A78: Expressions with the word “time” – Expressões com a palavra “tempo”

• A2A79: How long + Present Perfect – How long + Presente Perfeito

• A2A80: Used to – Used to

• A2A81: Somebody, nobody, anybody – Somebody, nobody, anybody

• A2A82: Something, anything, nothing – Something, anything, nothing

• A2A83: Somewhere, nowhere, anywhere – Somewhere, nowhere, anywhere

• A2A84: Quantifiers: too, too much, too many – Quantificadores: too, too much, too many

• A2A85: So/Neither + auxiliaries – So/Neither + auxiliares

• A2A86: Phrasal verbs – Part I – Verbos frasais – Parte I

• A2A87: Phrasal verbs – Part II – Verbos frasais – Parte II

• A2A88: Phrasal verbs – Part III – Verbos frasais – Parte III

• A2A89: Past Perfect – Part I – Passado Perfeito – Parte I

• A2A90: Past Perfect – Part II – Passado Perfeito – Parte II

Nível B1

• B1A01: Present tenses review – part 1 – Revisão dos tempos no presente – parte 1

• B1A02: Present tenses review – part 2 – Revisão dos tempos no presente – parte 2

• B1A03: Past tenses review – part 1 – Revisão dos tempos no passado – parte 1

• B1A04: Past tenses review – part 2 – Revisão dos tempos no passado – parte 2

• B1A05: Past tenses review – Present perfect – Revisão dos tempos no passado – Presente perfeito

• B1A06: Biography – Fred Mercury – Biografia – Fred Mercury

• B1A07: Future tenses review – part 1 – Revisão dos tempos no futuro – parte 1

• B1A08: Future tenses review – part 2 – Revisão dos tempos no futuro – parte 2

• B1A09: Verb tenses review: contractions – part 1 – Contrações – parte 1

• B1A10: Verb tenses review: contractions – part 2 – Contrações – parte 2

• B1A11: Describing someone – Descrevendo alguém

• B1A12: Present perfect continuous – part 1 – Presente perfeito contínuo – parte 1

• B1A13: Present perfect continuous – part 2 – Presente perfeito contínuo – parte 2

• B1A14: Intonation in questions – Entonação em perguntas

• B1A15: Dialogues: present perfect continuous – Diálogos: presente perfeito contínuo

• B1A16: Comparative – part 1 – Comparativo – parte 1

• B1A17: Comparative – part 2 – Comparativo – parte 2

• B1A18: Superlative – Superlativo

• B1A19: Reading together – Comedy movies – Leitura conjunta – Filmes de comédia

• B1A20: Must and have to – obligation – Must e have to – obrigação

• B1A21: Should – advice and opinion – Should – conselho e opinião

• B1A22: Must, may, might, can’t – deduction – Must, may, might, can’t – dedução

• B1A23: Can, could, be able to – ability and possibility – Can, could, be able to – habilidade e possibilidade

• B1A24: Adjectives: -ing versus -ed – Adjetivos: -ing versus -ed

• B1A25: Conditionals: zero – Frases condicionais: zero

• B1A26: First Conditional – Primeira condicional

• B1A27: Second Conditional – Segunda condicional

• B1A28: Third Conditional – Terceira condicional

• B1A29: Writing an informal email – Escrevendo um e-mail informal

• B1A30: Usually and used to – Usually e used to

• B1A31: Quantifiers: large quantities – part 1 – Quantificadores: quantidades grandes – parte 1

• B1A32: Quantifiers: large quantities – part 2 – Quantificadores: quantidades grandes – parte 2

• B1A33: Quantifiers: more/less than you need – Quantificadores: mais/menos do que você precisa

• B1A34: Noun formation – Formação de substantivos

• B1A35: Articles: a/an, the, no article – Artigos: a/an, the, artigo zero

• B1A36: Connectors – Conectivos

• B1A37: Gerunds and infinitives part 1 – Gerúndios e infinitivos parte 1

• B1A38: Gerunds and infinitives part 2 – Gerúndios e infinitivos parte 2

• B1A39: Writing a formal email – Escrevendo um e-mail formal

• B1A40: Reported speech part 1 – Discurso indireto parte 1

• B1A41: Reported speech part 2 – Discurso indireto parte 2

• B1A42: Reported speech part 3 – Discurso indireto parte 3

• B1A43: Reported speech part 4 – Discurso indireto parte 4

• B1A44: Reported speech part 5 – Discurso indireto parte 5

• B1A45: Reported speech part 6 – Discurso indireto parte 6

• B1A46: Quantifiers: small quantities and reasonable quantities – Quantificadores: quantidades pequenas e razoáveis

• B1A47: News reading: a reported speech exercise – Leitura de notícias: exercício de discurso indireto

• B1A48: Passive voice – Voz passiva

• B1A49: Relative clauses part 1 – Frases relativas – parte 1

• B1A50: Relative clauses part 2 – Frases relativas – parte 2

• B1A51: Relative clauses part 3 – Frases relativas – parte 3

• B1A52: Relative clauses part 4 – Frases relativas – parte 4

• B1A53: Making adjectives and adverbs – Criando adjetivos e advérbios

• B1A54: Tag questions – part 1 – Perguntas de confirmação – parte 1

• B1A55: Tag questions – part 2 – Perguntas de confirmação – parte 2

• B1A56: Indirect questions – Perguntas indiretas

• B1A57: Compound nouns – Substantivos compostos

• B1A58: Phrasal verbs – part 1 – Verbos frasais – parte 1

• B1A59: Phrasal verbs – part 2 – Verbos frasais – parte 2

• B1A60: Present perfect with: ever, never, for, since – Presente perfeito com: ever, never, for, since

• B1A61: Present perfect with: already, yet – Presente perfeito com: already, yet

• B1A62: Reading together – Loneliness – Leitura conjunta – Solidão

• B1A63: Clauses with after, until, when – Frases com after, until, when

• B1A64: Past perfect – part 1 – Passado perfeito – parte 1

• B1A65: Past perfect – part 2 – Passado perfeito – parte 2

• B1A66: Past perfect – part 3 – Passado perfeito – parte 3

• B1A67: Past perfect sentences – Frases com past perfect

• B1A68: Forget, remember and stop + verb – Esquecer, lembrar e parar + verbo

• B1A69: Linking words – Conectivos

• B1A70: Idioms – Expressões idiomáticas

Nível B2

• B2A01: Question formation – Part 1 – Formação de perguntas – Parte 1

• B2A02: Question formation – Part 2 – Formação de perguntas – Parte 2

• B2A03: Auxiliary verbs – part 1 – Verbos auxiliares – parte 1

• B2A04: Auxiliary verbs – part 2 – Verbos auxiliares – parte 2

• B2A05: Double comparatives (the… the…) – Comparativos duplos (quanto mais… mais/menos)

• B2A06: Present Perfect (simple and continuous) – part 1 – Presente Perfeito (simples e contínuo) – parte 1

• B2A07: Present Perfect (simple and continuous) – part 2 – Presente Perfeito (simples e contínuo) – parte 2

• B2A08: Present Perfect (simple and continuous) – part 3 – Presente Perfeito (simples e contínuo) – parte 3

• B2A09: Adjective order – Ordem dos adjetivos

• B2A10: Past Perfect Continuous – part 1 – Passado Perfeito Contínuo – parte 1

• B2A11: Past Perfect Continuous – part 2 – Passado Perfeito Contínuo – parte 2

• B2A12: Narrative tenses and Past Perfect Continuous – Tempos verbais de narrativas

• B2A13: Position of adverbs and adverbial phrases – part 1 – Posição de advérbios e frases adverbiais – parte 1

• B2A14: Position of adverbs and adverbial phrases – part 2 – Posição de advérbios e frases adverbiais – parte 2

• B2A15: Passive voice – part 1 – Voz Passiva – parte 1

• B2A16: Passive voice – part 2 – Voz Passiva – parte 2

• B2A17: Passive voice with reporting verbs – Voz passiva com reporting verbs

• B2A18: Future Perfect – part 1 – Futuro perfeito – parte 1

• B2A19: Future Perfect – part 2 – Futuro perfeito – parte 2

• B2A20: Reading together – Leitura conjunta

• B2A21: Future Continuous – part 1 – Futuro contínuo – parte 1

• B2A22: Future Continuous – part 2 – Futuro contínuo – parte 2

• B2A23: Reading together – Leitura conjunta

• B2A24: Past Modals – part 1 – Verbos modais no passado – parte 1

• B2A25: Past Modals – part 2 – Verbos modais no passado – parte 2

• B2A26: Past Modals – part 3 – Verbos modais no passado – parte 3

• B2A27: Practice: verbs often confused – Prática: verbos geralmente confundidos

• B2A28: Would rather and had better – “Would rather” e “had better”

• B2A29: Verbs of senses – Verbos dos sentidos

• B2A30: Present habits – Hábitos no presente

• B2A31: Past habits – Hábitos do passado

• B2A32: Reading together – Leitura conjunta

• B2A33: Used to / be used to / get used to – Costumava / estar acostumado / se acostumar

• B2A34: Structures after reporting verbs – part 1 – Estruturas depois de reporting verbs – parte 1

• B2A35: Structures after reporting verbs – part 2 – Estruturas depois de reporting verbs – parte 2

• B2A36: Collocations: Practice – Colocações: Prática

• B2A37: Do vs make – “Do” vs “make”

• B2A38: Uncountable nouns – Substantivos incontáveis

• B2A39: Plural and collective nouns – Substantivos no plural e coletivos

• B2A40: Structures with “wish” – part 1 – Estruturas com “wish” – parte 1

• B2A41: Structures with “wish” – part 2 – Estruturas com “wish” – parte 2

• B2A42: Clauses of contrast – Frases de contraste

• B2A43: Clauses of purpose – Frases de finalidade

• B2A44: Comparative structures – part 1 – Estruturas de comparação – parte 1

• B2A45: Comparative structures – part 2 – Estruturas de comparação – parte 2

• B2A46: Superlative structures – part 1 – Estruturas com superlativos – parte 1

• B2A47: Superlative structures – part 2 – Estruturas com superlativos – parte 2

• B2A48: Gradable and ungradable adjectives – Adjetivos graduáveis e não graduáveis

• B2A49: Verbs with -ing functions – Funções dos verbos com -ing

• B2A50: Adding emphasis – Adicionando ênfase

C1 - Avançado - A1 a A15

Introdução ao nível C1
– Aula 01 – Future Continuous – Part 1 (Futuro Contínuo – Parte 1)
Exercício Aula 01 – Future Continuous – Part 1 (Futuro Contínuo – Parte 1)
Repetição Guiada Aula 01
– Aula 02 – Future Continuous – Part 2 (Futuro Contínuo – Parte 2)
Exercício Aula 02 – Future Continuous – Part 2 (Futuro Contínuo – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 02
– Aula 03 – Future Perfect – Part 1 (Futuro Perfeito – Parte 1)
Exercício Aula 03 – Future Perfect – Part 1 (Futuro Perfeito – Parte 1)
Repetição Guiada Aula 03
– Aula 04 – Future Perfect – Part 2 (Futuro Perfeito – Parte 2)
Exercício Aula 04 – Future Perfect – Part 2 (Futuro Perfeito – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 04
– Aula 05 – Additional Future Forms (Formações extra sobre o futuro)
Exercício Aula 05 – Additional Future Forms (Formações extra sobre o futuro)
Repetição Guiada Aula 05
– Aula 06 – Correlative Conjunctions – Part 1 (Conjunções Correlativas – Parte 1)
Exercício Aula 06 – Correlative Conjunctions – Part 1 (Conjunções Correlativas – Parte 1)
Repetição Guiada Aula 06
– Aula 07 – Correlative Conjunctions – Part 2 (Conjunções Correlativas – Parte 2)
Exercício Aula 07 – Correlative Conjunctions – Part 2 (Conjunções Correlativas – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 07
– Aula 08 – Checking in for a Trip (Fazendo check-in para uma viagem)
Exercício Aula 08 – Checking in for a Trip (Fazendo check-in para uma viagem)
Repetição Guiada Aula 08
– Aula 09 – Three-word phrasal verbs (Verbos frasais de três palavras)
Exercício Aula 09 – Three-word phrasal verbs (Verbos frasais de três palavras)
Repetição Guiada Aula 09
– Aula 10 – Ordering food in a restaurant (Pedindo comida em um restaurante)
Programa de indicação: Punkify 7+
Exercício Aula 10 – Ordering food in a restaurant (Pedindo comida em um restaurante)
Repetição Guiada Aula 10
– Aula 11 – Reflexive Pronouns (Pronomes Reflexivos)
Exercício Aula 11 – Reflexive Pronouns (Pronomes Reflexivos)
Repetição Guiada Aula 11
– Aula 12 – Present Perfect Continuous – Part I (Presente Perfeito Contínuo – Parte 1)
Exercício Aula 12 – Present Perfect Continuous – Part I (Presente Perfeito Contínuo – Parte 1)
Repetição Guiada Aula 12
– Aula 13 – Present Perfect Continuous – Part II (Presente Perfeito Contínuo – Parte 2)
Exercício Aula 13 – Present Perfect Continuous – Part II (Presente Perfeito Contínuo – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 13
– Aula 14 – Vocabulary enrichment: work (Enriquecimento de vocabulário: trabalho)
Exercício Aula 14 – Vocabulary enrichment: work (Enriquecimento de vocabulário: trabalho)
Repetição Guiada Aula 14
– Aula 15 – Be used to & get used to
Exercício Aula 15 – Be used to & get used to
Repetição Guiada Aula 15

C1 - Avançado - A16 a A30

-Aula 16 – Uses of “will” (Os usos de “will”)
Exercício Aula 16 – Uses of “will” (Os usos de “will”)
Repetição Guiada Aula 16
– Aula 17 – Uses of “would” – Part 1 (Os usos de “would – Parte 1)
Exercício Aula 17 – Uses of “would” – Part 1 (Os usos de “would – Parte 1
Repetição Guiada Aula 17
– Aula 18 – Uses of “would” – Part 2 (Os usos de “would” – Parte 2)
Exercício Aula 18 – Uses of “would” – Part 2 (Os usos de “would” – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 18
– Aula 19 – Vocabulary enrichment: technology (Enriquecimento de vocabulário: tecnologia)
Exercício Aula 19 – Vocabulary enrichment: technology (Enriquecimento de vocabulário: tecnologia)
Repetição Guiada Aula 19
– Aula 20 – Past Perfect Continuous – Part I (Passado Perfeito Contínuo – Part I)
Exercício Aula 20 – Past Perfect Continuous – Part I (Passado Perfeito Contínuo – Part I)
Repetição Guiada Aula 20
– Aula 21 – Past Perfect Continuous – Part II (Passado Perfeito Contínuo – Part II)
Exercício Aula 21 – Past Perfect Continuous – Part II (Passado Perfeito Contínuo – Part II)
Repetição Guiada Aula 21
– Aula 22 – Third conditional (Terceira Condicional)
Exercício Aula 22 – Third conditional (Terceira Condicional)
Repetição Guiada Aula 22
– Aula 23 – Modals of deduction and speculation – Part I (Verbos modais de dedução e especulação – I)
Exercício Aula 23 – Modals of deduction and speculation – Part I
Repetição Guiada Aula 23
– Aula 24 – Modals of deduction and speculation – Part II (Verbos modais de dedução e especulação)
Exercício Aula 24 Modals of deduction and speculation – Part II
Repetição Guiada Aula 24
– Aula 25 – Vocabulary enrichment: health (Enriquecimento de vocabulário: saúde)
Exercício Aula 25 – Vocabulary enrichment: health (Enriquecimento de vocabulário: saúde)
Repetição Guiada Aula 25
– Aula 26 – Adverbial inversion – Part I (Inversão adverbial – Parte I)
Exercício Aula 26 – Adverbial inversion – Part I (Inversão adverbial – Parte I)
Repetição Guiada Aula 26
– Aula 27 – Adverbial inversion – Part II (Inversão adverbial – Parte I)
Exercício Aula 27 – Adverbial inversion – Part II (Inversão adverbial – Parte II)
Repetição Guiada Aula 27
– Aula 28 – Variations on past unreal conditionals – Part I
Exercício Aula 28 – Variations on past unreal conditionals – Part I
Repetição Guiada Aula 28
– Aula 29 – Variations on past unreal conditionals – Part II
Exercício Aula 29 – Variations on past unreal conditionals – Part II
Repetição Guiada Aula 29
– Aula 30 – Expressing regret (Expressando arrependimento)
Exercício Aula 30 – Expressing regret (Expressando arrependimento)
Repetição Guiada Aula 30

C1 - Avançado - A31 a A45

– Aula 31 – Talking about regrets (Falando sobre arrependimentos)
Exercício Aula 31 – Talking about regrets (Falando sobre arrependimentos)
Repetição Guiada Aula 31
– Aula 32 – Compound adjectives (Adjetivos compostos)
Exercício Aula 32 – Compound adjectives (Adjetivos compostos)
Repetição Guiada Aula 32
– Aula 33 – Be supposed to (Be supposed to)
Exercício Aula 33 – Be supposed to
Repetição Guiada Aula 33
– Aula 34 – Prefixes (anti, over) Prefixos (anti, over)
Exercício Aula 34 – Prefixes (anti, over) Prefixos (anti, over)
Repetição Guiada Aula 34
– Aula 35 – Prefixes (under, out) Prefixos (under, out)
Exercício Aula 35 – Prefixes (under, out) Prefixos (under, out)
Repetição Guiada Aula 35
– Aula 36 – Vocabulary enrichment: Science (Enriquecimento do vocabulário: Ciência)
Exercício Aula 36 – Vocabulary enrichment: science (Enriquecimento de vocabulário: ciência)
Repetição Guiada Aula 36
– Aula 37 – Verbs of the senses Part 1 (Verbos dos sentidos Parte 1)
Exercício Aula 37 – Verbs of the senses – Part 1 (Verbos dos sentidos – Parte 1)
Repetição Guiada Aula 37
– Aula 38 – Verbs of the senses Part 2 (Verbos dos sentidos Parte 2)
Exercício Aula 38 – Verbs of the senses Part 2 (Verbos dos sentidos – Parte 2)
Repetição Guiada Aula 38
– Aula 39 – Acknowledging arguments and proposing counterarguments
Exercício Aula 39 – Acknowledging arguments and proposing counterarguments
Repetição Guiada Aula 39
– Aula 40 – Quantifiers and prepositions in relative clauses
Programa de indicação: Punkify 7+
Exercício Aula 40 – Quantifiers and prepositions in relative clauses
Repetição Guiada Aula 40
– Aula 41 – Sentences with question words (Frases com palavras interrogativas)
Exercício Aula 41 – Sentences with question words (Frases com palavras interrogativas)
Repetição Guiada Aula 41
– Aula 42 – Descriptive sentence introduction (Introduções descritivas de frases)
Exercício Aula 42 – Descriptive sentence introduction (Introduções descritivas de frases)
Repetição Guiada Aula 42
– Aula 43 – Reduced relative clauses (Orações relativas reduzidas)
Exercício Aula 43 – Reduced relative clauses (Orações relativas reduzidas)
Repetição Guiada Aula 43
– Aula 44 – Vocabulary enrichment: social media (Enriquecimento de vocabulário: redes sociais)
Exercício Aula 44 – Vocabulary enrichment: social media
Repetição Guiada Aula 44
– Aula 45 – Cleft sentences (Introduções enfáticas)
Exercício Aula 45 – Cleft sentences (Introduções enfáticas)
Repetição Guiada Aula 45

C1 - Avançado - A46 a A60

– Aula 46 – Question words with -ever (Palavras interrogativas com -ever)
Exercício Aula 46 – Question words with -ever (Palavras interrogativas com -ever)
Repetição Guiada Aula 46
– Aula 47 – Foreign words and phrases (Palavras e frases estrangeiras)
Exercício Aula 47 – Foreign words and phrases (Palavras e frases estrangeiras)
Repetição Guiada Aula 47
– Aula 48 – Negative and limiting introductions (Inícios negativos e limitantes)
Exercício Aula 48 – Negative and limiting introductions (Inícios negativos e limitantes)
Repetição Guiada Aula 48
– Aula 49 – Sentences initiated with places (Frases iniciadas por lugar)
Exercício Aula 49 – Sentences initiated with places (Frases iniciadas por lugar)
Repetição Guiada Aula 49
– Aula 50 – Phrases with “get” (Frases com “get”)
Exercício Aula 50 – Phrases with “get” (Frases com “get”)
Repetição Guiada Aula 50
– Aula 51 – Phrases with “as” – Part I (Frases com “as” – Parte I)
Repetição Guiada Aula 51
– Aula 52 – Phrases with “as” – Part II (Frases com “as” – Parte II)
Repetição Guiada Aula 52
– Aula 53 – Referencing (Referenciando)
Repetição Guiada Aula 53
Repetição Guiada Aula 54

Semana 1 e 2

Aula 1 – Family (Família)
Aula 2 – Vegetables (Vegetais)
Aula 3 – Fruits (Frutas)
Aula 4 – Animals (Animais)
Aula 5 – City (Cidade)
Aula 6 – Breakfast (Café da manhã)
Desafio #01
Aula 7 – Relationship (Relacionamento)
Aula 8 – Restaurant (Restaurante)
Aula 9 – Sports (Esportes)
Aula 10 – Travel (Viagem)
Aula 11 – School (Escola)
Aula 12 – Body (Corpo)
Aula 13 – Kitchen (Cozinha)
Aula 14 – Professions (Profissões)
Desafio #02

Semana 3 e 4

Aula 15 – House (Casa)
Aula 16 – Healthcare (Cuidados com a saúde)
Aula 17 – Bathroom (Banheiro)
Aula 18 – Nature (Natureza)
Aula 19 – Buildings (Edifícios)
Aula 20 – Shopping 1 (Compras 1)
Aula 21 – Restaurant 2 (Restaurante 2)
Aula 22 – Celebration (Celebração)
Aula 23 – Characteristics (Características)
Aula 24 – Rooms (Cômodos)
Aula 25 – Workplace (Local de trabalho)
Aula 26 – Characteristics 2 (Características 2)
Aula 27 – Supermarket (Supermercado)
Aula 28 – Cooking Tools (Utensílios de cozinha)
Aula 29 – Beach (Praia)
Aula 30 – Fish and Birds (Peixes e Pássaros)
Desafio #03

Semana 5 e 6

Aula 31 – Bank (Banco)
Aula 32 – Common nouns 1 (Substantivos comuns 1)
Aula 33 – Characteristics 3 (Características 3)
Aula 34 – Professions 2 (Profissões 2)
Aula 35 – Characteristics 4 (Características 4)
Aula 36 – TV (Televisão)
Aula 37 – Nature – Camping 2 (Natureza – Acampamento 2)
Aula 38 – Common nouns 2 (Substantivos comuns 2)
Aula 39 – Nuts and herbs (Nozes e Ervas)
Aula 40 – Garden (Jardim)
Aula 41 – Animal body parts (Partes do corpo dos animais)
Aula 42 – Food (Comida)
Aula 43 – Vehicle (Veículo)
Aula 44 – Devices (Dispositivos)
Aula 45 – Weather 1 (Clima 1)
Desafio #04

Semana 7 e 8

Aula 46 – Shopping 2 (Compras 2)
Aula 47 – Characteristics 5 (Características 5)
Aula 48 – Colors (Cores)
Aula 49 – Ocean (Oceano)
Aula 50 – Post Office (Correios)
Aula 51 – Weather 2 (Clima 2)
Aula 52 – University 1 (Universidade 1)
Aula 53 – Hotel 1 (Hotel 1)
Aula 54 – Birthday (Aniversário)
Desafio #05
Aula 55 – Musical Instruments (Instrumentos musicais)
Aula 56 – University 2 (Universidade 2)
Aula 57 – Hotel 2 (Hotel 2)
Aula 58 – Geography (Geografia)
Aula 59 – New Year (Ano Novo)
Aula 60 – Characteristics 6 (Características 6)

Semana 9 e 10

Aula 61 – Reptile and Insects (Répteis e Insetos)
Aula 62 – Clothes 1 (Roupas 1)
Aula 63 – Baby (Bebê)
Aula 64 – Horror 1 (Terror 1)
Aula 65 – Horror 2 (Terror 2)
Aula 66 – Countries (Países)
Aula 67 – Characteristics 7 (Características 7)
Aula 68 – Christmas (Natal)
Aula 69 – Clothes 2 (Roupas 2)
Aula 70 – Toys (Brinquedos

Programação das aulas ao vivo

Horário de Brasília

Nível A1 - Segunda-feira

Nível A2 - Terça-feira

Nível B1 - Quarta-feira

Nível B2 - Quinta-feira

Nível C1 - Sexta-feira

Bônus

TOEFL

Intensivo de como passar no exame TOEFL

Inglês com música

Aprenda inglês enquanto se diverte ao ritmo de grandes hits

Curso de Milhas

Aprenda estratégias para viajar utilizando pontos do cartão de crédito

Acelerador de vocabulário

Acelerador de vocabulário Estudo com flashcards prontos pra você dentro do ANKI!

Lista de leitura

Colete indicações de livros em inglês, separados por nível!

Aulas bônus

Acesse 176 aulas secretas de todos os níveis

Auto-hipnoses

Domine estratégias de concentração para o estudo do inglês e supere traumas de aprendizagens!

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A SWAI, inteligência artificial da Sprache&Wissen, será seu novo Instrutor particular de inglês;
Disponível 24h/7 para você praticar, sem medo de errar;
Ensina a partir de conteúdos 100% personalizados, de acordo com o seu nível, usando o respeitado método Sprache&Wissen, desenvolvido pela Profa. Dra. Ludmila Fonseca;
Dá sugestões de resposta ao estudante para explorar ainda mais sua prática e enriquecer seu vocabulário;
Possui vários instrutores diferentes disponíveis;
Você poderá fazer aulas desde o nível iniciante até o avançado, adaptadas ao seu conhecimento da língua.
Ideal para potencializar seu aprendizado com o curso da Punkify.

Seu investimento assinando a Punkify + SWAI será de:

Opção recomendada pela Dra. Lud Fonseca

12x de

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A Rota é uma jornada gratuita em que você poderá conhecer melhor o método. Ao participar, você recebe presentes exclusivos!

Nome e Sobrenome

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DDI (País)

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Dúvidas Frequentes

Quanto tempo de acesso à Punkify?

Os conteúdos se dividem em dois tipos:

Material ESTÁTICO VITALÍCIO: com o resumo de toda a gramática da língua inglesa, por meio de videoaulas e materiais exclusivos em PDF. Além, disso, você recebe acesso ao histórico das aulas ao vivo do ano.

Material de acesso DINÂMICO ANUAL: demais conteúdos da Punkify, que incluem, por exemplo, o curso básico, intermediário, avançado, suporte, aulas ao vivo e demais conteúdos.

Você pode continuar dentro da Punkify por quantos anos quiser, recebendo versão atualizada do material estático vitalício e continuidade de acesso ao material dinâmico anual.

Qual é o preço?

O custo da assinatura anual é de apenas 12x de R$196.00. Quem gosta de um bom desconto pode optar pelo pagamento à vista, por R$1.960.

Entenda porque está todo mundo falando que “está barato demais”:

O motivo é que as pessoas entenderam que nada é mais caro do que “NÃO FALAR INGLÊS”. Porque isso implica automaticamente PERDER OPORTUNIDADES DE EMPREGO, ESTUDO, VIAGENS E LAZER.

Não falar inglês = deixar dinheiro na mesa.

Então, cada mês sem falar inglês SIMPLESMENTE te custa muito caro.

Como o nosso método Punkify é o mais rápido para te levar até a fluência, ele turbina o seu aprendizado e te coloca no seleto grupo dos 4% de brasileiros fluentes no inglês, conquistando uma fluência funcional em apenas 10 semanas.

Enquanto você poderia investir vários anos em escolas tradicionais e dezenas de milhares de reais em cursos ineficientes, na Punkify você consolida seu inglês em tempo recorde, com cursos completos e suporte do nosso time de professores.

Você está levando realmente o melhor custo benefício para casa! Não há concorrência, nem comparações, porque o método Punkify é único.

O que é fluência?

Existem três tipos de fluência: a funcional, a global e a técnica.

Fluência funcional é a capacidade que o aluno adquire de se comunicar em inglês, quando domina de 1000 a 2100 palavras. O estudante consegue expressar suas vontades e compreender o que nativos falam ou escrevem, sentindo conforto.

Fluência global é o nível de proficiência em que o aluno, além de sentir ainda mais conforto durante o uso da língua, consegue controlar também o nível de conforto gerado aos interlocutores, durante a sua comunicação. Na Fluência Global, o falante consegue se comunicar de forma adaptada, de acordo com o ambiente e situação, sejam eles mais sofisticados ou, eventualmente, mais informais. Neste ponto, sim, o aluno já precisa de maior domínio não só de vocabulário, como também de gramática.

A Fluência Técnica consiste na capacidade de se ensinar uma língua estrangeira. Essa é a fluência aprendida por professores que precisam transmitir, por exemplo, conteúdos gramaticais aos seus estudantes. Isso significa que não basta saber usar a
língua, não basta saber claramente o funcionamento da língua, é preciso entender também qual a melhor forma de organizar os conhecimentos com fim didático.

Você curte analogias? Então vamos lá:
• A Fluência Funcional é a habilidade de caminhar com seus próprios pés;
• A Fluência Global é a habilidade de pilotar um veículo;
• A Fluência Técnica é a habilidade de construir um veículo.

E o que muitas escolas (infelizmente) fazem?

Usam um método de ensino de inglês que mais se assemelha a um manual de construção de veículos. E, acredite, leva-se tempo para se construir um bom veículo! O ponto central é, portanto, como dissemos anteriormente, que a maioria dos alunos não quer ser tecnicista do inglês. Eles querem se movimentar, querem se deslocar do ponto A para o ponto B; querem sair de onde estão na vida, para um lugar melhor na vida!

Tem garantia?

Sim, você pode testar todo o curso e o método por 7 dias! Se não gostar, seu investimento é devolvido integralmente. Basta enviar um e-mail para [email protected].

A Punkify é para mim?

Se você se enquadrar em um ou mais dos itens abaixo, o Punkify é para você:

1. Você nunca estudou inglês, mas tem vontade de aprender;
2. Você já estudou inglês, mas sente que precisa de um método realmente eficaz para alcançar a fluência;
3. Você já fala inglês bem, mas quer praticar mais.

Ou seja, a Punkify é para todos que querem estudar inglês de verdade!

Quanto tempo levo para progredir cada nível?

O Punkify funciona por meio de assinatura anual. E, neste período, o aluno tem acesso a todos os cursos e materiais.

O tempo indicado para o estudo de cada nível é:

A1: 100h
A2: 100h
B1: 160h
B2: 160h
C1: 160h

Além de nosso curso padrão, o aluno tem acesso a bônus e cursos extras, que podem ser usados de acordo com o interesse e a disponibilidade individual.

O material é sempre renovado, pois acreditamos que o aprendizado de idiomas não tem um fim definido. O aluno poderá sempre acessar novos conteúdos, por isso terá também a oportunidade de continuar sua assinatura.

Como vou desenvolver minha capacidade de fala?

Na Punkify, você terá vários recursos para desenvolver a sua capacidade de fala! Além de aulas para aprender a pronúncia, muitas ferramentas para treinar e aperfeiçoar essa habilidade:

🗣️ Técnica de Repetição Guiada: Esse exercício utiliza áudios nativos e uma transcrição do áudio, para que tudo que foi aprendido na aula, você possa aplicar de maneira totalmente prática. Você seguirá o passo a passo sobre como executar a técnica para obter os melhores resultados. Os resultados serão uma capacidade de fala e compreensão auditiva perfeitas.😍

👥 Grupos de interação: Uma excelente oportunidade para você interagir com outros alunos do curso e ainda participar de grupos de estudos. Então aproveite e pratique MUITO!🤘🏻

🙋🏼‍♂️ Fórum de Dúvidas: Organizado e altamente funcional! Nele você pode esclarecer suas dúvidas fazendo perguntas por texto ou por áudio.

👩🏻‍🏫 Aulas ao Vivo: Nas aulas ao vivo complementares, você poderá interagir, tirar dúvidas e aproveitar ao máximo para aprender e colocar seus conhecimentos em prática!👏🏻

🤓 SWAI: Seu instrutor com Inteligência artificial disponível 24h/7!

O Instrutor irá gerar frases adaptadas ao seu nível de proficiência para praticar pronúncia e fluência;

24/7 quer dizer que a qualquer momento do dia você poderá estudar e praticar com a ajuda da SWAI;

Você também poderá assumir diferentes papeis e interpretar cenários, como por exemplo, entrevistas de emprego, consultas ou interações diversas para praticar o inglês do cotidiano.

O que irei acessar no curso?

· Material estático vitalício com o resumo de toda a gramática da língua inglesa, por meio de videoaulas e materiais exclusivos em PDF. Além, disso, você recebe acesso ao histórico das aulas ao vivo do ano.

· Curso completo de inglês desde o total básico ao avançado, com os melhores professores do país, com aulas gravadas e de altíssima qualidade, para estudar com total flexibilidade de tempo;

· Material escrito completo em PDF para acompanhar todas as aulas do curso completo;

· Suporte com time pedagógico para dúvidas gramaticais e metodológicas, incluindo correção de textos e de pronúncia;

· Acesso a muitos exercícios para praticar e fixar os conteúdos gramaticais e vocabulários da língua inglesa;

· Cursos ao vivo com os melhores professores do país, com turmas de 5 níveis diferentes: A1, A2, B1, B2 e C1, ou seja, desde o total básico ao avançado;

· Teste de nivelamento, para avaliar seu conhecimento prévio de inglês, podendo estudar sendo um total iniciante ou já avançado nos estudos;

· Curso de inglês em 10 semanas, com 10 módulos e 70 práticas exclusivas para memorização de 1000 a 2100 vocabulários;

· 70 práticas de repetição guiada para aprender a falar as frases mais importantes do inglês, com o ritmo e entonação corretos, em 10 semanas;

· Material guiado completo em PDF para acompanhar as 70 práticas de memorização e slides de todas as aulas gramaticais;

· Calendário de revisão estruturada já montado dentro da plataforma de estudos, de acordo com as revisões essenciais de Hermann Ebbinghaus para retenção do aprendizado;

· Método de vocabulário infinito para criar suas próprias listas de memorização e atingir um nível de vocabulário de nativos;

· Curso de pronúncia nativa;

· Acesso a certificados por nível, emitidos diretamente pela professora fundadora da escola, com autenticidade eletrônica e válido em todo território nacional;

· Grupos exclusivos de interação no Telegram, separados por nível, para interagir com a comunidade de alunos da escola;

· Participação de sorteios mensais, incluindo eletrônicos, kits de estudos, camisetas e muito mais;

· Acesso a todo o histórico de LIVES feitas pela escola;

· Preparação mental completa e técnicas de aprendizagem com Alberto Dell’isola;

· Auto-hipnoses contra: ansiedade relacionada aos estudos, procrastinação e medo de aprender inglês;

· Programa de indicação da escola com vantagens;

· Descontos exclusivos a cursos do grupo educacional Sprache&Wissen e de parceiros da escola;

· 7 dias de garantia incondicional, podendo testar toda a plataforma no prazo estipulado, só mantendo o investimento se realmente perceber o aprendizado no inglês;

O time pedagógico é bom?

A qualidade da equipe pedagógica da Punkify é indiscutivelmente excepcional. Composta por profissionais altamente qualificados no campo do ensino de idiomas, incluindo doutores em Letras, o destaque é a contribuição de Lud Fonseca. Sua notoriedade não vem apenas de sua fundação do grupo educacional Sprache&Wissen, mas também de sua impressionante trajetória acadêmica. Com diplomas de instituições renomadas ao redor do mundo, como a UFMG no Brasil, Friedrich-Schiller-Universität Jena e Universität Bremen na Alemanha, University of Ljubljana na Eslovênia, Università degli Studi di Palermo na Itália, U.Porto em Portugal, Universität Stuttgart e Freie Universität Berlin na Alemanha, sua expertise é uma garantia de excelência pedagógica.

Qual o nível do curso?

O curso vai desde o nível básico até o avançado, de acordo com o quadro internacional de aprendizado de línguas, incluindo os níveis: A1, A2, B1, B2 e C1!

Os alunos começam focando na pronúncia e aquisição de vocabulário em inglês! Em seguida, avançam por todos os tópicos da língua inglesa, para plena proficiência.

Quais os meios de pagamento?

Cartão parcelado em até 12x;
Pix;

*O aluno que pagar via cartão de crédito ou pix terá acesso imediato ao curso!
O aluno que pagar via boleto terá acesso ao curso logo após a compensação do pagamento.

Precisa de meios alternativos de pagamento? Chame um consultor no Whataspp, clicando aqui: https://punkify.com/atendimento-punkify/

Posso comprar de fora do Brasil?

Sim, o pagamento é aceito de todos os países.

Já sei (bastante) inglês, tem teste de nivelamento? Como a Punkify pode me ajudar?

O curso foi pensado para alunos que não sabem nada ou alunos que já são avançados.

Se você já sabe alguma coisa de inglês, basta fazer nosso teste de nivelamento exclusivo, dentro da plataforma de aulas, para receber indicação de quais aulas deve assistir.

Alunos mais avançados se beneficiam muito da técnica de memorização de vocabulários. Isso porque a grande dificuldade de alunos avançados é justamente o aumento de vocabulários.

Com nosso método de 30 novas palavras por dia, o estudante consegue rapidamente se tornar proficiente em seu nicho de atuação profissional ou acadêmica.

Imagine, por exemplo, que você seja um Engenheiro Civil ou Arquiteto. Imagine a sua proficiência na área de trabalho, se conseguisse memorizar 210 termos técnicos do seu nicho em apenas 1 semana?

Fantástico, né?

Além da aquisição de vocabulário, na Punkify, o aluno consegue estudar tópicos gramaticais e ter suporte completo do tome de professores!

Termos e política de privacidade

Ensino de inglês classe A, finalmente acessível!

O que é a Punkify?

Separamos uma aula gratuita para você

Matheus Albino da Silva

Luciana Cava

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Método Sprache&Wissen

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